Philotablo.fr - Dossiers pédagogiques sur le thème des arts visuels et des beaux timbres, à destination des Enseignants de l'école élémentaire en cycle 2 et cycle 3
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Accueil > Dossiers pédagogiques > Les gestes qui sauvent
Cycle des approfondissements •Culture humaniste
Dossier pédagogique sur Les gestes qui sauvent
Timbre étudié
Au profit de la Croix-Rouge. L'Entraide, Strasbourg, 1992
Le risque d’un incident ou d’un accident est au cœur de la vie quotidienne. Il est important d’apprendre à le gérer en développant des savoir-être et des savoir-faire. En outre, l’apprentissage des gestes de premier secours ne passe pas seulement par des techniques, mais aussi par une sensibilisation à la protection et à l’alerte.
« Apprendre à porter secours » fait désormais partie des enjeux pédagogiques et éducatifs. En effet, cet enseignement n'a pas seulement une portée citoyenne, il est aussi vital : réagir efficacement à une situation de crise peut sauver des vies.
Compétences
SCIENCES EXPéRIMENTALES ET TECHNOLOGIE
Identifier et nommer les différentes parties du corps.
INSTRUCTION CIVIQUE ET MORALE
- Savoir alerter (connaître les numéros d’urgence).
- Savoir se protéger.
- Reconnaître les différentes situations de crise (étouffement, malaise…).
- Savoir réagir en fonction de chaque situation de crise.
- Apprécier l’état de conscience d’une victime.
- Pouvoir placer quelqu’un en PLS (position latérale de sécurité).
Découvrir le secourisme.
- La Croix-Rouge (sa création, son histoire, son rôle…).
- Les secouristes, le brevet de secourisme.
Prendre conscience du danger et sensibiliser à la prévention des risques.
- Reconnaître une situation de crise.
- Sensibiliser aux accidents domestiques.
- Enseigner les règles générales de sécurité.
Former aux premiers secours.
- Sécuriser le lieu de l’accident et les personnes impliquées.
- Apprécier l’état de la victime.
- Demander de l’aide.
- Effectuer les gestes de premier secours.
Évaluer les acquis.
- Être capable de reconnaître les risques de l’environnement familier.
- Être capable de demander de l’aide pour porter secours ou être secouru.
- Être capable de composer le 15 sur un téléphone, de donner son nom et l’endroit où l’on se trouve, de décrire une situation.
