Philotablo.fr - Dossiers pédagogiques sur le thème des arts visuels et des beaux timbres, à destination des Enseignants de l'école élémentaire en cycle 2 et cycle 3
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Accueil > Dossiers pédagogiques > Le blanc
Cycle des apprentissages fondamentaux •Pratiques artistiques et histoire des arts
Dossier pédagogique sur Le blanc
Timbre étudié
Berthe Morisot (1841-1895), le Berceau, 1872, huile sur toile,
56 x 46 cm, Paris, musée d'Orsay
Berthe Morisot montra au public pour la première fois son Berceau, peint en 1872, à l’occasion de l’exposition impressionniste de 1874 ; elle fut la première femme à exposer avec le groupe. Les critiques salueront la grâce de ce tableau, et la jeune peintre semble avoir trouvé « son sujet », puisqu’elle ne cessera plus dès lors de s’intéresser à l’image de la maternité.
Berthe Morisot a peint Edma, l’une des sœurs de l’artiste, veillant sur sa fille Blanche. Le jeu des diagonales est là pour souligner la relation mère-fille. Les différents voilages renforcent l’impression d’écrin, d’une intimité que rien ne vient troubler. Le blanc est travaillé en transparence, grâce à des touches de rose et de bleu ; il évoque l’innocence et la douceur de l’instant.
Compétences
FRANçAIS
- S'entraîner à lire seul un texte court et à en restituer l'essentiel.
- Pratiquer la récitation.
- Articuler lecture et écriture.
- Enrichir ses champs lexicaux.
PRATIQUES ARTISTIQUES ET HISTOIRE DES ARTS
- Apprendre à décrire, à comprendre, à comparer et à situer des œuvres d'art diverses.
- Étudier un courant artistique français : l'impressionnisme.
- Utiliser des critères simples pour aborder des œuvres d'art.
- Stimuler sa créativité.
DéCOUVERTE DU MONDE
S'exercer à observer, argumenter, comprendre le monde réel, le monde naturel et l'interaction entre la nature, les hommes et les autres êtres vivants.
Étudier les œuvres par l’observation et la comparaison (la place du blanc dans les œuvres d’art à travers le temps). Découvrir, par cette confrontation, les caractéristiques du Berceau de Berthe Morisot, à forte dominante blanche.
- Composition : trois plans très resserrés (berceau blanc voilé) ; mère attentive ; rideau blanc
- Techniques : huile sur toile ; impressionnisme ; effets de transparence
- Signification : un moment d’intimité et de douceur pris sur le vif.
Aborder le thème du blanc dans ses différents aspects.
- Un mélange de toutes les couleurs (disque de Newton).
- Une richesse symbolique : la couleur de la pureté et de l’innocence (Morisot) ; la couleur de la noblesse (Botticelli) ; la couleur de la vieillesse et du deuil (cheveux blancs, marbre, Taj Mahal) ; la couleur de la peur (Moby Dick, mont Blanc) ; la couleur de l’hiver et du froid (hermine, neige).
Découverte du monde.
- Le Taj Mahal.
- Le mont Blanc.
Évaluer les acquis.
- Connaissances sur les œuvres d’art, un vocabulaire spécifique.
- Capacité à observer les œuvres, à les situer, à en identifier les caractéristiques fondamentales.
