Philotablo.fr - Dossiers pédagogiques sur le thème des arts visuels et des beaux timbres, à destination des Enseignants de l'école élémentaire en cycle 2 et cycle 3
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Accueil > Dossiers pédagogiques > Le Soleil
Cycle des apprentissages fondamentaux •Pratiques artistiques et histoire des arts
Dossier pédagogique sur Le Soleil
Timbre étudié
Ramsès, fresque d'Abou-Simbe, œuvres d'art, 1976
Cette fresque du temple d'Abou-Simbel (Égypte) représente le pharaon Ramsès II sur son char à la bataille de Qadesh contre les Hittites aux environs de 1274 avant notre ère.
Ramsès II fit édifier en 1250 avant J.-C. à Abou-Simbel deux temples creusés dans le grès de la falaise, sacralisant le règne de son couple avec son épouse Néfertari. Le plus grand de ces monuments est gardé par quatre colosses à l’effigie du souverain. Il fit ériger dans le sanctuaire de ce temple quatre statues côte à côte : la sienne et celles de trois des dieux majeurs de l'Égypte ancienne, en particulier les divinités solaires Amon-Rê et Horakhty.
Compétences
FRANçAIS
- S’entraîner à lire seul un texte court, à en restituer l’essentiel.
- Pratiquer la récitation.
- Articuler lecture et écriture.
- Enrichir ses champs lexicaux.
MATHéMATIQUES
Résoudre des problèmes et s’exercer au calcul mental (nombres exprimant la hauteur des statues de Ramsès).
PRATIQUES ARTISTIQUES ET HISTOIRE DES ARTS
- Apprendre à décrire, à comprendre, à situer des œuvres d’art diverses sur une même thématique.
- Comprendre l’importance des arts dans l’histoire de la France et de l’Europe.
- Utiliser des critères simples pour aborder des œuvres d’art.
- Stimuler sa créativité.
DéCOUVERTE DU MONDE
S’exercer à observer, argumenter, comprendre les problèmes liés à l'énergie durable, en particulier l’interaction entre la nature et les hommes.
- composition : mise en valeur des personnages par un graphisme précis, détaillé, avec la particularité des têtes et jambes de profil propres à l'art égyptien antique ;
- technique : fresque, gravure, hiéroglyphes ;
- significations : rythme, mouvement de la bataille, majesté du pharaon.
- Connaissances sur les œuvres d’art, un vocabulaire spécifique.
- Capacités à observer les œuvres, à les situer, à en identifier les caractéristiques fondamentales.
